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学古筝较大的天赋就是懂得怎样努力!
每天练琴八个小时是演奏家，
每天练琴四个小时是演奏者，
每天练琴二个小时是爱好者，
每天练琴半小时比不练强点儿，
每周偶尔练半小时跟没练一样。
所以偶尔练琴的学生就不要问老师[为啥自己进度慢、效率低]。上面是标尺，对着好好量量自己。
学音乐，不能否认天赋真的很重要，可即便你有很高的天赋，如果不能坚持练习，成为演奏家也是一个遥不可及的梦。
演奏家王中山，各地巡演那么忙碌也从未中断过练琴，每天两个小时练琴时间，他说：不练琴就等于慢性自杀！
其实学古筝，较大的天赋就是懂得努力！
袁莎曾说过：“我每天努力练琴十几个小时，较终世人用天才两个字总结我所有的汗水”。
冰冻三尺非一日之寒，很多人羡慕古筝大师们高超的技艺，渴求拥有他们那样的天赋，然后却忽视了他们在背后所付出的努力。如果天赋是一种幸运的话，那么越努力就越幸运！中外大师无一例外。
老师都不会经常把“天赋”这个词挂在嘴边，总会苦口婆心的跟家长和孩子们说要好好练琴。人们总是喜欢高估天赋在人生路上的作用，给自己的不努力找借口。
我非常赞同“10000小时定律”：只要经过10000小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡，只要我们足够努力，我们也可以变成别人眼里厉害的人，成为这个行业的。
但是10000小时定律是有前提条件的，因为除了足够努力、足够勤奋之外，我们还需掌握科学的练习方法，不然你可能只是原地踏步甚至是退步。
正确的刻意练习，往往需要实践4个步骤。
一、刻意练习的任务难度要适中,要有目标地练习
不要好高骛远，要弹适合自己水平的作品，每一首乐曲或练习曲都有要解决的技术性或音乐性问题，不要盲目贪快求大，拔苗助长的故事大家都知道，如果碰到一年就教你弹五级的老师，不要犹豫，马上走人。
二、练习结果应及时收到反馈并进行校准
坚持每周上课，不随意请假缺课。请老师帮你指出不足之处，这样每周都有进步，拖得时间越久，越浪费生命。很多同学经常请假，把错误的练得很熟练了，要改就比较困难了。
三、重复足够多的练习
重复、不断地重复，让手指记住这个动作记忆，熟练到一定程度就像是自动化的演奏。一首乐曲要想完整、流畅、正确无误地演奏出来，要付出大量的精力，没有任何捷径。
四、在练习中不断修正
不要傻练，练琴要带脑子，弹错的地方一定马上改正，如果不断地重复错误，10000个小时只会让你越练越错。而且要有针对的练琴，发现曲子的难点段落和难弹的乐句，单练习，攻破难点。老师常说，练琴和学习长点心啊，就是这个意思。
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